sábado, 12 de marzo de 2011

INICIO AÑO 2014

ACTIVIDADES

En estos momentos hemos finalizado el primer periodo e iniciamos el segundo. Posiblemente en el desarrollo de el y los otros cometeremos aciertos  y errores los cuales  trataremos de enmendar JUNTOS. Entre todos transitaremos un camino lleno de retos, expectativas y también dificultades, para lo cual desarrollaremos diversas actividades. y al finalizar el año podremos o no decir lo logramos. 

En este sitio web destacaré la colaboración, compañerismo, sentido de pertenencia y desempeño académico de los estudiantes, al igual la realización de sus trabajos


Yo de forma muy humilde les doy las gracias por permitirme aprender con lo que ustedes hacen y desde ya les invito a realizar las siguientes actividades a los estudiantes del grado 10°:
  • PROYECTO DE VIDA, en el cual sintetizará: Nombres y apellidos, lugar de nacimiento, fecha, nombre de los padres, números de hermanos, dirección de residencia (Opcional), anhelos, metas propósitos  referencias personales y familiares, estudios, proyección profesional, gustos aficiones, etc. Lo anterior con el fin de tabular la información mas importante de los estudiantes.

  • Recuerda que tu eres la persona mas importante de nuestra labor

La evaluación siempre será un espacio para planear, aprender y corregir errores cometidos. 


al iniciar ESTE AÑO LECTIVO  a los estudiantes de 11° grado los invito a retomar con mucha decisión el ejercicio y corregir lo realizado en el año de 2013;  revisar los errores cometidos afianzando los aspectos básicos fundamentales de estadística y de la formación de la unidad de emprendimiento (algunos pasos se han omitido o abolido), razón por la cual cada uno debe de revisarlo especialmente lo relacionado con la Cámara de Comercio

En Estadística construiremos  una distribución de frecuencia y calcularemos las principales medidas de tendencia central: media aritmética, moda, mediana, media geométrica, media armónica, media cuadrática y cubica y los cuantiles:(Cuartiles, deciles y percentiles)

Logros y competencias
Que el estudiante reconozca los aspectos basicos fundamentales de la estadistica 
Que el estudiante identifique, diferencie, calcule y represente las principales medidas de tendencia central para la intepretacion de informacion y toma de decisiones.
Que el estudiante repase, revise y conforme a las normas legales la unidad de emprendimiento.  

socializa con tus compañeros tu trabajo y envialo al correo
refu2006@yahoo.com 

TRABAJO FINAL 2014


EL ROIG EN IMAGENES 





ANALISIS DE DATOS                                                            
Lic Bladimiro Manjarres con estudiantes de
decimo grado 2011

El estudiante de la Institución Educativa Vicente ROIG - Asistencia Administrativa 
Fonseca - Guajira, en los grados 10 y 11 dentro del proceso de Articulación SENA - ROIG debe realizar un trabajo de análisis de datos o información y uno de emprendimiento empresarial mediante el trabajo en equipo o  colaborativo, y pueda demostrar competencias Administrativas y de Servicios Financieros.

El análisis de datos incluye tomar información o noticias y hacer una síntesis o resumen, identificar la fuente, colocar el cuando, y el donde, pintar o ilustrar la noticia, hacer los comentarios de la forma como afecta a las personas y al entorno.

Otra parte del trabajo consiste en tomar una cantidad de datos de una tabla de números aleatorios (n=200 a 360 DÉCIMO GRADO Y mas de 364 LOS DE UNDÉCIMO   y construir un ejercicio completo donde se determine:
1. El rango (R)
2. El numero de intervalos (m)
3. La amplitud o anchura (c)
4. Probar y ajustar el rango R=cxm
5. Formar los intervalos y tabular (LI - LS)
6. Calcular las marcas de clase o valor verdadero de la variable en estudio Xi (Li+Ls/2)
7. Hacer la tabla
8. Evaluar las difrerentes frecuencias
9. Calcular las diferentes medidas utilizadas en el analisis estadistico de datos: Medidas de tendencia central, medidas de posicion o centralizacion, medidas de desviacion o dispersion, medidas de asimetria y de apuntamiento


De igual forma el estudiante debe demostrar habilidad y destreza en la elaboracion y digitacion de textos aplicando Normas Icontec
En el 2012 con las pilas puestas
(Lina y Deisy)
Estudiantes de Asistencia administrativa de
decimo grado A 2011


SI REALMENTE QUIERO SER MEJOR DEBO LEER ... ENTONCES A LEER SE DIJO... DEBO COMENZAR AQUI ..  NO SE ES POSIBLE, ESTE LIBRO  NO LO HE LEIDO....  
 
RESUMEN DEL MEJOR VENDEDOR DEL MUNDO (PARTE II)
Esta historia cuenta que un comerciante llamado Hafid el cual dedico toda su vida a la venta, donde empezó como camellero y poco después llego a tener una extraordinaria posición del poder y riqueza. Este era objeto de admiración ya que superaba todos los obstáculos y las desventajas que se le presentara.
Hafid aunque tenía bastante fortuna no era feliz porque le faltaba lo más importante su esposa Lisha, Hafid acepto realizar varias conferencias para hacer conocer sus experiencias vividas y consejos de esperanza y éxitos que podrían cambiar muchas vidas.
Hafid, Erasmo y Galeno se dirigieron a Nazaret donde se encontraba un antiguo amigo llamado Sergio Paulo el cual era el gobernador de Roma en Chipre, Paulo amigo de Tarso que era un predicador que trataba de venderle a la gente una religión basada en las enseñanzas de Jesús, el cual paso toda su juventud en un taller de Carpintería en Nazaret. Hafid contradijo lo propuesto por tarso y dijo que no nació allí porque él estuvo al lado del niño Jesús durante el nacimiento en Belén.
Poco después Jesús le entrego los diez pergaminos del éxito a Hafid para que lo usara para obtener cosas buenas, pasaron quince años y al ver crecida la caravana de sus conferencias dse encontró nuevamente con Pablo,  el cual hace mucho tiempo le había obsequiado los pergaminos del éxito.
Hafid le pregunto por los pergaminos a Pablo y este respondió que se le habían perdido en un naufragio pero que no se preocupara que el habia escrito cada una de sus acciones en unos nuevos pergaminos y que lo había realizado tal como cual lo designaba Jesús.
Hafid decidió ir al monte Germán donde se reuniría con Dios para que le asignara los diez compromisos del éxito.
LOS DIEZ COMPROMISOS DEL ÉXITO

1.      Nunca jamás volveré a compadecerme de mí mismo ni a menospreciarme.
2.      Nunca jamás volveré a saludar al amanecer sin una meta.
3.      Siempre bañaré mis días en el dorado resplandor del entusiasmo.
4.      Nunca jamás volveré a ser descortés con ningún ser viviente.
5.      Siempre buscaré la semilla del triunfo en todas las adversidades.
6.      Nunca jamás volveré a desempeñar ninguna tarea si no es en la mejor forma
en que pueda hacerlo.
7.      Siempre pondré todo mi ser en la tarea que tenga entre manos.
8.      Nunca jamás volveré a aguardar en espera de que la oportunidad se presente
ante mí.
9.      Siempre examinaré, cada noche, mis hechos del día que toca a su fin.
10.  Siempre me mantendré en contacto con mi Creador, a través de la oración...
Hafid se dirigió hacia la tumba de su amada donde allí reposa hasta su muerte.



Los diez secretos del éxito son el desarrollo de los valores como la cortesía, la autoestima, el entusiasmo, y el esfuerzo, porque el éxito en la vida solo se logra cuando se es mejor humanamente.


domingo, 6 de febrero de 2011

LOGROS, TRABAJOS, METODOLOGIA 2014


LOGROS ESTADISTICA ESTUDIANTES Decimo grado 
  • Recoge, sintetiza  y analiza informacion de los medios de comunicacion
  • Reconoce los terminos más utilizados por las personas para expresarse en terminos estadisticos 
  • Aplica los principales pasos o criterios para formar distribuciones d efrecuencias
  • Tabula y representa graficamente la informacion de una tabla o distribucion de frecuencias
  • Identifica, calcula y representa las principales medidas de Tendencia central, centralizacion o posicion 
  • Participa activamente en clase y con su actitud motiva a los compañeros de su grupo
  • Asume con responsabilidad la realizacion de sus tareas y obligaciones escolares
LOGROS ESTADISTICA ESTUDIANTES Undecimo grado


  • Recoge, sintetiza  y analiza informacion de los medios de comunicacion
  • Reconoce los terminos más utilizados por las personas para expresarse en terminos estadisticos 
  • Aplica los principales pasos o criterios para formar distribuciones d efrecuencias
  • Tabula y representa graficamente la informacion de una tabla o distribucion de frecuencias
  • Identifica, calcula y representa las principales medidas de Tendencia central, centralizacion o posicion
  • Identifica, calcula y representa las principales medidas de desviacion o dispersion
  • Identifica, calcula y representa las principales medidas de Asimetria
  • Identifica, calcula y representa las principales medidas de Apuntamiento
  • Reconoce las propiedades de las combinaciones, variaciones y de las probabilidad
  • Reconoce la importancia de los valores como factor para alcanzar el exito (La paradoja)
  • Asume con responsabilidad la realizacion de sus tareas y obligaciones escolares
LOGROS EMPRENDIMIENTO ESTUDIANTES Decimo y Undecimo grado
  • Reconoce y aplica los fundamentos del emprendimiento
  • Practica en el salon de clase y fuera de el los principios del liderazgo 
  • Diferencia la paradoja entre el modelo antiguo y el nuevo modelo de Administracion de una empresa 
  • Analiza los principios del pensamiento empresarial 1 y 2
  • Tabula y representa graficamente la informacion de una tabla o distribucion de frecuencias
  • Identifica, calcula y representa las principales medidas de Tendencia central, centralización o posicion
  • Identifica, calcula y representa las principales medidas de desviación o dispersión
  • Identifica, calcula y representa las principales medidas de Asimetria
  • Identifica, calcula y representa las principales medidas de Apuntamiento
  • Selecciona entre muchas ideas, la mejor idea de negocio
  • Presenta una propuesta con los elementos esenciales de una plan de negocio
  • Reconoce la importancia de los valores como factor para alcanzar el éxito (La paradoja)
  • Participa activamente en clase y con su actitud dinamiza el grupo
  • Asume con responsabilidad la realización de sus tareas y obligaciones escolares
TRABAJOS
Se realizarán de acuerdo al cronograma convenido:
Estadistica
  • PRIMER TRABAJO 11 NUMEROS INDICES Y/O ANALISIS DE ESTADOS FINANCIEROS
  • PRIMER TRABAJO 10 RAZONES TASAS, Y PROPORCIONES
  • PRIMER SEMESTRE   ENTREGAR  DEL 3  a{ 13 DE JUNIO DE 2014
  • Revision del borrador del trabajo Final Octubre 1° al 17 de 2014
  • Digitacion, sustentacion y entrega del informe final 20 de octubre al 10 de noviembre
  • METODOLOGIA SENA (Constructivista - inductiva aprender haciendo)

ESTADISTICA Y EMPRENDIMIENTO 2014

ESTADISTICA
La asignatura debe servirle al estudiante para desarrollar las competencias de Analisis numerico y de datos, estudio de la economia y de mercados
Decimo grado  Esp Econ. Rafael Emiro Fonseca Ureche

  • Unidad I: Aspectos basicos Fundamentales
Etimologia, Antecedentes historicos, Importancia, uso y campos de aplicacion, definicion, terminos mas usados: Estadistica, estadista, estadisticas, poblacion, muestra, muestreo, variable, estadigrafo y parametro

  • Unidad II: Distribuciones y tablas de frecuencias
Criterios o pasos para formarlas, Frecuencias absolutas, frecuencias relativas, frecuencias acumuladas,
frecuencias menor y mayor que y punto de equilibrio, representacion grafica
  • Unidad III: Medidas de tendencia central, posicion o centralizacion
Concepto, media aritmetica, media armonica, moda, mediana, media geometrica, cuadratica para datos agrupados y no agrupados, cuantiles (cuartiles, deciles y percentiles) y otras, graficas y representacion

Undecimo Grado Esp. Rafael Emiro Fonseca Ureche
  • Unidad I: Aspectos basicos Fundamentales (REPASO Y MECANIZACION)
Etimologia, Antecedentes historicos, Importancia, uso y campos de aplicacion, definicion, terminos mas usados: Estadistica, estadista, estadisticas, poblacion, muestra, muestreo, variable, estadigrafo y parametro


  • Unidad II: Distribuciones y tablas de frecuencias (REPASO Y MECANIZACION)
Criterios o pasos para formarlas, Frecuencias absolutas, frecuencias relativas, frecuencias acumuladas, frecuencias menor y mayor que y punto de equilibrio, representacion grafica
  • Unidad III: Medidas de tendencia central, posicion o centralizacion (REPASO Y MECANIZACION)
Concepto, media aritmetica, media armonica, moda, mediana, media geometrica, cuadratica para datos agrupados y no agrupados, cuantiles (cuartiles, deciles y percentiles) y otras, graficas y representacion


  • Unidad IV: Medidas de dispersion o variacion
Definicion, importancia, Rango, desviacion con respecto a la moda, la mediana y la media aritmetica, desviacion tipica y/o estandar, varianza, puntaje tipico y coeficiente de variacion


  • Unidad V: Medidas de asimetria y apuntamiento
Definicion, importancia, asimetria, representacion grafica
  • Unidad VI: Nociones de Probabilidad y aleatoriedad
Definicion, importancia, combinacion, variacion, matrices de doble entrada, probabilidad

EMPRESARISMO - EMPRENDIMIENTO

Estudiantes de decimo (10°)
  • Analisis del libro la Paradoja (James Hunter) y Amate a ti mismo y cambiaras tu vida (Loise Hay),
  • Fundamentacion al emprendimiento,
  •  pensamiento empresarial 1 y 2,
  • ideas de negocios, plan de negocios,
  • modulo de mercado, administracion,
  • operacion y evaluacion financiera  
Estudiantes de Undecimo (11°) 

Analisis del libro  Amate a ti mismo y cambiaras tu vida (Loise Hay),
  • Fundamentacion al emprendimiento (EJERCICIO DE APLICACION)
  •  pensamiento empresarial 1 y 2, (FORMACION DE EMPRESAS)
  • ideas de negocios SELECCION DE LLUVIAS DE IDEAS
  • Plan de negocios,  DISEÑO DE PRODUCTO
  • modulo de mercado (ESTUDIO DE MERCADO)
  • Modulo de administracion TEORIAS, PRINCIPIOS, ORGANIZACION, DIRECCION y CONTROL MATRIZ FODA
  • operacion y evaluacion financiera  
enviar trabajos e enformas a os correos
refu2006@yahoo.com y alvaroamaya52@yahoo.com )


MATERIAL PARA EL  REALIZAR EL ANALISIS DEL MODULO DEL ESTUDIO TECNICO


PRESENTACIÓN

El estudio técnico de un proyecto es el que tiene mayor incidencia sobre la magnitud de los costos e inversiones que deberán efectuarse si se implementa el proyecto.  Es una fase que busca diseñar, técnicamente, la utilización óptima de los recursos esenciales del proceso productivo: humanos, insumos, instalaciones, maquinaria, equipo y herramientas para obtener el producto deseado, sea este un bien o un servicio.

El objetivo de esta unidad es exponer las bases principales de origen técnico que proveen la información ECONOMICA al preparador del proyecto; además debe determinar la función de producción óptima para la utilización eficiente y eficaz de los recursos disponibles para la producción del bien o servicio deseado.  De la selección del proceso productivo óptimo se derivarán las necesidades de equipos y maquinaria.  De la determinación de su disposición en planta y del estudio de los requerimientos de los operarios así como de su movilidad, podrán definirse las necesidades de espacio y obras físicas.

El cálculo de los costos de operación, de mano de obra, insumos diversos, reparaciones, mantenimiento y otros, se obtendrá directamente del estudio del proceso productivo seleccionado.

El estudio técnico no se realiza en forma aislada del resto.  El estudio de mercados definirá ciertas variables relativas a características del producto, demanda proyectada a través del tiempo, abastecimiento de materias primas y sistema de comercialización  adecuado, entre otras, información que deberá tomarse en consideración al seleccionar el proceso productivo.  El estudio legal podrá señalar ciertas restricciones a la localización del proyecto, que podrían de alguna manera condicionar el tipo de proceso productivo.  El estudio financiero, podrá ser determinante en la selección del proceso, si en el se definiera la imposibilidad de obtener los recursos económicos suficientes para la adquisición de la tecnología más adecuada.  De la misma manera en que otros estudios afectan a las decisiones del estudio técnico, éste condiciona a los otros estudios, principalmente al financiero y organizacional.

Para el desarrollo de este estudio es primordial iniciar con los resultados obtenidos del estudio de mercados, el conocimiento de las características de los futuros clientes, usos, cualidades, precios.  El diseño del producto o servicio, como se verá adelante, tiene como finalidad identificar con claridad las materias primas e insumos que se necesitan, equipos para el proceso de producción y personal requerido.

DISEÑO DEL PRODUCTO


Un producto o servicio se describe por medio de un dibujo o una serie de dibujos, con la prestación de las especificaciones pertinentes de los materiales necesarios, de la configuración del mismo y de sus capacidades funcionales.  Las actividades necesarias de fabricación para llevar a cabo la producción de un artículo terminado deben ser procesadas en una secuencia ordenada y viable.  Esta planeación y análisis es el puente entre el diseño y la fabricación del producto económico y que proporciones calidad. Define las especificaciones técnicas en la elaboración del producto o prestación del servicio y establece un conjunto de pautas o pasos que sirven de guía general para hacer realidad la idea empresarial.

FASES:

Flecha abajo: Pruebas del prototipo










Los resultados arrojados son:
·         Dibujos definitivos del producto o servicio.
·         Producto o servicio standard
·         Normas de control de calidad
·         Recursos requeridos

Cuando la idea empresarial es un producto, es necesario dibujarlo técnicamente, dándole las medidas apropiadas y demás precisiones que se requieren a través de:  el dibujo a escala.

La elaboración del modelo prototipo, permite hacer el producto según las especificaciones del dibujo técnico e iniciar pruebas del prototipo para someterlo a ensayos de carácter técnico y de aceptación en el mercado. El primero se relaciona con la durabilidad, resistencia, utilidad y demás aspectos que verifiquen el producto; el segundo es muy importante para investigar la acogida del producto o servicio, siguiendo las orientaciones de la investigación de mercados.  Dependiendo del producto o servicio, se realizarán las pruebas que pueden ser en forma simple, preguntando a varias personas cómo les parece la idea o a través de la degustación del mismo en sitios donde haya afluencia de público.

Una vez el modelo ha pasado las diferentes pruebas, se hacen los dibujos de los productos o se definen las especificaciones que tendrá el servicio que se prestará, teniendo en cuenta las correcciones que hay que efectuar.
El standard del producto o servicio orienta la actividad productiva de la futura empresa, para que se cumplan las especificaciones técnicas y de mercado en la satisfacción de las necesidades de los consumidores.

A través del standard se definen:
·         Las materias primas e insumos requeridos (color, tamaño, peso)
·         Los equipos, la maquinaria y las herramientas.
·         Los perfiles de la mano de obra.
·         Las mediciones, los trazos y cortes que deban realizarse.
·         Los instrumentos de control de calidad que permiten que los productos tengan las mismas especificaciones.
·         La aplicación de controles de calidad desde el inicio en la elaboración del producto o prestación del servicio, hasta su terminación.

PROCESO DE PRODUCCION


Se define como la forma en que una serie de insumos se transforman en productos mediante la participación de una determinada tecnología (combinación de mano de obra, maquinaria, métodos y procedimientos de operación, etc.). Los distintos tipos de procesos productivos pueden clasificarse en función de su flujo productivo o del tipo de producto.  Los factores que influyen en la elección del proceso  son los siguientes:  la naturaleza del producto, la disponibilidad y costos en los insumos principales y secundarios, la disponibilidad y costos de factores productivos, la capacidad tecnológica de la empresa, el medio donde se establecerá, la flexibilidad del proceso en cuanto su adaptación a nuevas tecnologías y posibilidades de expansión de la capacidad productiva, las economías externas, los factores institucionales y las disposiciones reglamentarias sobre conservación de recursos, prevención de la contaminación ambiental entre otros.

DIAGRAMA DE ANALISIS DEL PROCESO


Es el orden y combinación de las diferentes actividades de producción, permitiendo observar las dificultades presentadas en el mismo.
El diagrama de proceso de la operación, permite observar globalmente las etapas que conforman el proceso de producción o prestación del servicio y analizar sistemáticamente las operaciones para planear o mejorar el orden de la distribución


Operación:  Cuando se transforma un objeto, se recibe o da información o se planea.
 

Transporte:  Cuando un objeto es trasladado de un lugar a otro fuera de la empresa.
 

Espera: Cuando se requiere la ejecución de una actividad anterior. O que debe esperar ser realizada.
 


















Según  el flujo, el proceso puede ser en serie (cuando ciertos productos cuyo diseño básico es relativamente estable en el tiempo y que están destinados a un gran mercado permiten su producción para existencias), por pedido (la producción sigue secuencias diferentes que hacen necesarias su flexibilización a través de mano de obra y equipos suficientemente dúctiles para adaptarse a las características del pedido) o por proyecto (corresponde a un producto complejo de carácter único que, con tareas bien definidas en términos de recursos y plazos, por lo regular da origen a un estudio de factibilidad completo).

DISTRIBUCION EN PLANTA


Es la forma técnica de disponer la mejor ubicación de los equipos y demás elementos físicos en la empresa, para facilitar la circulación de los materiales y de las personas.

El diseño de las instalaciones permite la utilización efectiva del espacio disponible, según la necesidad, la seguridad del personal y disminución de accidentes, la flexibilidad para realizar cambios, localización de sitios para inspección que permitan mejorar la calidad del producto, disminución de tiempo de fabricación del producto, el mejoramiento de las condiciones de trabajo para elevar la moral y satisfacer a los trabajadores, el incremento de la productividad y la disminución de los costos de producción.

Para definir el diseño de las instalaciones es necesario tener en cuenta, en las empresas que elaboran bienes, el tipo de sistema de flujo adecuado para la circulación de materias primas.
                                   

EFECTOS ECONOMICOS DE LA INGENIERIA


El proceso productivo y la tecnología que seleccionen influirán directamente sobre la cuantía de las inversiones, costos e ingresos del proyecto.  La cantidad y calidad de la maquinaria, equipos, herramientas, mobiliario de planta, vehículos y otras inversiones se caracterizarán por el proceso productivo elegido.
Las necesidades de inversión en obra física se determinan principalmente en función de la distribución de los equipos productivos en el espacio físico.  Sin embargo será preciso considerar posibles ampliaciones futuras.  La distribución en planta debe evitar los flujos innecesarios de materiales, productos en proceso o terminados, personal, etc.
Los cálculos de requerimientos de obra física para la planta, más los estudios de vías de acceso, circulación, bodegas, estacionamientos, áreas verdes, ampliaciones proyectadas y otros, serán algunos de los factores determinantes en la definición del tamaño y características del terreno.

VALORIZACION DE LAS INVERSIONES EN OBRAS FISICAS


En relación con la obra física, las inversiones incluyen desde la construcción o remodelación de edificios, oficinas o salas de venta, hasta la construcción de caminos, cercos o estacionamiento.  La ordenación de la información relativa a inversiones en obras físicas se hace en un cuadro que se denomina “balance de obras físicas”

El balance de obras físicas debe contener todos los items que determinan una inversión en el proyecto.  En la primera columna debe ir cada una de las construcciones requeridas (plantas, bodegas), los terrenos, vías de acceso, instalaciones (sanitarias, redes de agua potable, eléctricas) y otras que dependerán de cada proyecto en particular.

INVERSIONES EN EQUIPAMIENTO


Son todas las inversiones que permitan la operación normal de la planta de la empresa como son: maquinaria, herramientas, vehículos, mobiliario y equipos en general.  Normalmente este balance va acompañado de las cotizaciones de respaldo de la información.

BALANCE DE PERSONAL


El estudio del proyecto requiere la identificación y cuantificación del personal que se necesitará en la operación, para determinar el costo de remuneraciones por periodo.  Es importante considerar, además de la mano de obra directa (la que trabaja directamente en la transformación del producto), la mano de obra indirecta que presta servicios en tareas complementarias como mantenimiento de equipos, supervisión, aseo, entre otros.

Otros desembolsos asociados a la mano de obra deberán integrarse adicionalmente al balance, como por ejemplo, las comisiones por venta, premios por productividad, entre otros.

OTROS COSTOS

El calculo de los materiales se realiza a partir  de un programa de producción que define en primer término el tipo, calidad y cantidad de materiales requeridos para operar en los niveles de producción esperados.

Existe sin embargo, muchos costos que por su índole no puede agruparse en torno a una variable común.  En este caso, se recurrirá a un balance de insumos generales que incluirá todos aquellos insumos que quedan fuera de clasificación.

ELECCION ENTRE ALTERNATIVAS TECNOLOGICAS


La empresa logra el desarrollo tecnológico en la producción, siempre que se den las condiciones internas como externas; la competencia motiva la actualización tecnológica y hace más productivo los entes económicos.

·         En el área de producción se tiene en cuenta algunas fortalezas y debilidades para el logro de objetivos y metas como son:
·         Calidad del producto
·         Tecnología moderna utilizada
·         Carencia de mantenimiento de la maquinaria
·         Alto porcentaje de desperdicios
·         Baja rotación de inventarios
·         Falta de autoridad para delegar funciones
·         Control de calidad
·         Costos de financiamiento en la reconversión.

Las empresas  deben analizar el grado de desarrollo alcanzado por la firma y pensar si la explotación de su maquinaria es deficiente a las normas fijadas para dicha industria. Los factores críticos de éxito se reflejan en las siguientes decisiones:

·         Inversión en maquinaria inapropiada.
·         Capacidad locativa para atender las exigencias de la planta.
·         Inversión en inventarios.
·         Deficiencias administrativas, tanto en la programación, coordinación de actividades, como en la contratación del personal.
·         Los costos son otro factor interno, que debe analizarse frente a los de la competencia, teniendo en cuenta las líneas de financiamiento, los cuales disminuyen la eficacia de los recursos productivos.

Los factores críticos en  la eficacia de los recursos son:
·         Selección de proveedores.
·         Descuido en la programación de pedidos.
·         Escogencia de insumos según el factor precios.
·         Administración del recurso humano.
·         Selección de las fuentes de financiamiento.
·         Alistamiento de la fábrica.
·         Acumulación de inventarios.

TAMAÑO


Es la capacidad de producción, que en la unidad de tiempo, resultará del funcionamiento normal de la unidad productiva.  La definición del tamaño dependerá del tipo de proyecto que se esté considerando desarrollar, el análisis de la tecnología a utilizar y del estudio de mercados.

La importancia de definir el tamaño que tendrá el proyecto se manifiesta principalmente en su incidencia sobre el nivel de las inversiones y costos que se calculen y por tanto sobre la estimación de la rentabilidad que podría generar su implementación.

Los factores que determinan el tamaño esta dado por las siguientes variables:  demanda, disponibilidad de insumos, obras físicas, localización, plan estratégico comercial, disponibilidad de insumos, capacidad financiera, transporte, localización, tecnología, proceso productivo, estudio de mercados pues permite una primera aproximación, ya que arroja una medida de su magnitud y una estimación de la tasa de crecimiento del mercado del bien o servicio.

LOCALIZACION


La localización adecuada de la empresa determinaría el éxito o fracaso de un negocio.
Los factores que ayudarían a determinar una buena localización son los siguientes:
Medios y costos de transporte, disponibilidad y costos de mano de obra, cercanía de las fuentes de abastecimiento, materia prima,  factores ambientales, cercanía del mercado, costo y disponibilidad de terrenos, topografía de suelos, estructura legal, disponibilidad de agua, energía y otros insumos, comunicaciones, posibilidad de desprenderse de desechos, condiciones del local, servicios públicos, cultura regional, servicios complementarios.

CALIDAD TOTAL


“Es la aplicación de principios y técnicas en todas las etapas de la producción,  dirigidos hacia la fabricación más económica de un producto, con utilidad máxima y que tenga un mercado”. Deming 1950. La calidad consiste en aquellas características del producto que satisfacen las necesidades de los clientes y proporcionan satisfacción con el producto.  Son productos y procesos libres de deficiencias.

SEGURIDAD INDUSTRIAL

Es bien importante la protección.  La salud de los trabajadores es un compromiso social que se materializa con la prevención de los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales, como una responsabilidad de empleados y empleadores.


REFLEXION


10 MANDAMIENTOS PARA VIVIR CON ÉXITO

Arthis Withman.

Permanentemente afrontamos crisis y dificultades frente a los problemas ordinarios de la vida.  Sin embargo la vida debe vivirse.  “Cada célula de nuestro organismo está programada para esforzarse por vivir”.  Nos encontramos aquí en la tierra para VIVIR!  Para experimentar cuanto pueda suceder.

¿Cómo aprender a estimar verdaderamente la VIDA?
1.    Invitémonos a vivir.  Busquemos viajeros de la selva oscura.  Estas personas están en todas partes.  Son personas valerosas que jamás se rindieron.  Dan prueba que vale la pena vivir.
2.    Sepamos perdonar.  Reconozcamos los errores y perdonemos.  Dejemos atrás las faltas y fracasos y volvamos a llenar el estanque de la VIDA con planes y entusiasmo renovado.
3.    Recobremos la auto-estima.  Hablemos bien de nosotros mismos en lo íntimo y con los demás.  Seamos generosos con nosotros como lo somos con otros.  Hay que dejar de pensar en el fracaso.
4.    Vivamos con los demás.  No debemos aislarnos demasiado.  El camino de vivir la vida a veces nos lo ofrece una positiva relación con otros.  Para levantarnos y para andar bien es necesario amar.
5.    Ayudemos a otros.  Dediquemos a otros tiempo e interés porque nos servirá positivamente a nosotros mismos.  Ayudar produce fe en el renacer hacia la convicción que podemos superar las cosas negativas.
6.    Renovémonos a diario.  Escuchemos nuestra voz interior y busquemos la paz. ”En cuanto el hombre es capaz de renovarse así mismo, es un ser viviente.
7.    Observemos la naturaleza.  La vida multitudinaria de árboles y flores, de aves y de ríos son una viva lección de VIDA.
8.    Conservemos el entusiasmo de vivir.  Mantengamos los rayos de luz y de esperanza.  Estemos atentos a todas las alegrías.  Disfrutemos cada día.
9.    Practiquemos la gratitud.  Haber nacido y ... vivir ... es una maravilla!  Demos gracias por ello y sintamos felicidad.  Demos gracias por la VIDA.  Por la vida como es, con sus goces y con sus tribulaciones y
10. Oremos.  “Por virtud de la oración, nos incorporamos al poder inagotable que mueve el universo”.

BIBLIOGRAFIA


Ø    PREPARACION Y EVALUACION DE PROYECTOS, NASSIR SAPAG CHAIN - REINALDO SAPAG CHAIN - MC GRAW HILL
Ø    DIAGNOSTICO EMPRESARIAL, ANGEL MARIA FIERRO MARTINEZ
Ø    HABLEMOS DE PROYECTO, FERNAN E. FORTICH PALENCIA
Ø    MANUAL FACE SENA
Ø    MANUAL DEL INGENIERO INDUSTRIAL, WILLIAM K. HODSON, MC GRAW HILL
Ø   FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS, RAFAEL MENDEZ